fredag 14 november 2014

Leta efter % i din omgivning

Kommer du ihåg uppdraget att leta bråk i din omgivning som du hade i våras? Om du inte gör det kan du läsa om det här!

Nu har du ett nytt "leta i omgivningen uppdrag". Den här gången är det procent du ska leta efter. Uppdraget ska vara utfört till på torsdag!




När du har hittat procent i din omgivning så vill jag att du dokumenterar det med en bild. Du kan rita av, ta kort eller om det är en bild du kan ta med så gör du det. Alla era bilder ska bli en utställning om procent i skolan på torsdag. 
Om du väljer att ta kort behöver du skriva ut ditt foto och ta med. Om du inte kan skriva ut hemma kan du maila bilden, så löser vi det i skolan. Men tänk då på att det ska vara klart när du kommer på torsdagen. Så du behöver skriva ut den i skolan på onsdag!


torsdag 22 maj 2014

Strategier för kort division

Här kommer fler filmer om kort division. Du kan klicka på länken här för att komma till de filmer om kort division som vi redan har på bloggen. Ibland kan det vara bra att se olika filmer för att man ska förstå.

Du kan också logga in på avmkr.se och mediakatalogen och leta dig fram till webmath. Där finns många bra genomgångar om allt och förstås om kort division.

Här kan du se en film som visar ett tal som går jämt ut i slutet. Här sätter de minnessiffran på ett annat ställe än vad vi brukar göra men tanken är den samma.

Filmen hittade jag här

Här kommer en film om division med decimaltal. Där man kan förlänga för att lättare räkna ut uppgiften.



Jan Magnusson har gjort den här filmen och jag hittade den här

Jag hittade en sida som förklarade det här med att förlänga. Du kan klicka här för att komma dit.
Så här ser sidan ut och det är webbmatte.se som Stockholm stads sida.

Nu kan du repetera igen och se om du känner dig säkrare. Annars säger du till i skolan så går vi igenom.

Therese

måndag 6 januari 2014

Filmer av elever för elever

Under en period gjorde eleverna matematikfilmer i klassen. Vi gjorde dem för att sätta ord på kunskaper inom ett visst område i matematik. Det var väldigt lyckat och många tyckte det var kul. När vi fick förfrågan om att göra filmer till de yngre eleverna så var det flera som var intresserade. Vi fick en önskelista och sedan satte de stora eleverna igång att göra sina matematikfilmer. Det är filmer som de yngre eleverna kan titta på för att repetera det som de jobbar med. Det är de filmerna som börjar dyka upp här på bloggen nu.

Det är inte alltid lätt att få allt rätt från början upptäckte filmmakarna. Det som var bra med det var att då får man använda sina kunskaper för att upptäcka vad som inte riktigt stämmer. Det blir ett tillfälle att motivera och förklara hur det skulle kunna vara istället. Därför bestämde eleverna sig för att de var också bra de filmerna och dem har vi kallat "finn felet". Det kommer med all säkerhet komma fler filmer av alla de slag inom matematik här på bloggen.

Filmerna hittar man under etiketten "film av elev" till höger om inläggen. Klicka på den så kommer alla filmerna fram.
bild från fotofinnaren


Om det finns fler önskemål om filmer så låt oss få veta det genom att skriva det i en kommentar!

Vi lär tillsammans!

Hälsningar
Therese och eleverna i klassen

torsdag 2 januari 2014

Addition - algoritm utan växling



När du tittar på nästa film kan du träna dig på att motivera. Vad är det som inte stämmer? Varför gör det inte det? Hur skulle du vilja göra i stället och varför?

Addition - talsorterna var för sig